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    11개 학부 전공 ‘의과학’ 융합, 3S로 커리큘럼 매 학기 보완

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    [양영유 曰] “어떻게 감히” 입학원서

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    미래는 준비 아닌 창조…교육·학사·재정 대혁신 나설 것

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    [양영유 曰] 정글 속 상아탑

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    온·오프 대학 경계 허물어 한국판 ‘미네르바스쿨’ 키워야

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    모든 강의 절반 ‘생각수업’으로 바꿔 연결지성 키울 것

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    [양영유 曰] AC시대 네 가지 제언

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    창학 100돌 ‘덕부심’으로, 창의·공감·협업의 인재 키울 것

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    [양영유 曰] 낭랑 18세의 한 표

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    [양영유 曰] 코로나와 ‘스터디 코리아’

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    AI가 SW 삼키는 시대…실패 격려해 회복탄력성 키워줘야

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    [양영유 曰] 대통령의 빚

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    [양영유 曰] 수학 홀대로 AI 강국 가능한가

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    AI농업·웰니스·미세먼지 특화…‘길을 만드는’ 인재 키운다

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    [양영유 曰] 대통령의 나쁜 교육

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    [양영유 曰] 서울대, 글로벌 일류 먼 까닭은

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    입학 땐 상위 15%, 졸업 땐 5%의 실천공학 인재 키운다

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    [양영유 曰] 투 머치 러브 킬 유

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    바이오메디컬 실용 연구로 승부, 아산 스탠퍼드대로 만들 것

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    AI 시대 공학, 여성의 감성 중요…코딩교육 내년 의무화

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    “전문대→평생교육대 전환, 만학도 정원 외 입학 허용을”

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    [양영유 曰] 한전공대는 코미디다

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    이중전공·융합전공 활성화로 초연결사회 리더 키울 것

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    [양영유 曰] 대학을 함부로 대하는 나라

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    전공·커리큘럼·학기 파괴…‘남들이 가지 않은 길’ 간다

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    고등교육 핵심은 ‘디자인 싱킹’…빅데이터·인문학 융합해야

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    연결·융합·공헌 3C에 총력…다빈치 같은 멀티 인재 키울 것

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    두 전공 융합 ‘팀팀 클래스’ 확대…“베스트보다 온리 원이다”

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    규제에 묶인 환자 빅데이터, 신약 개발 발목 잡는다

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    122년 역사 ‘평양 숭실’ 재건…남북 교육 교류 이끌겠다